康巴什区教体系统在实施双碳教育的过程中，首先明确了教育目标，旨在通过减少学生对自然资源的消耗，同时提升学生对于可持续发展的意识。该区域将会加强环境保护和节能减排知识的教学，并鼓励学生参与到实际环保活动中。
教育部门与科研机构合作，开发了一套基于实际情况的教学材料，这些材料结合了当地特有的生态环境和气候条件，使得学习内容更加贴合实际，为学生提供了切身感受。在课堂上，教师们通过案例分析、角色扮演等互动方式，让学生更好地理解和应用这些知识。
为了提高师资队伍在双碳教育方面的素质，该系统组织了一系列培训班，由专家学者授课，他们分享最新的研究成果和教学方法。此外，还建立了一支由专业人士组成的小组，他们定期给予学校指导，帮助老师们更新自己的教学理念。
学校也积极推行绿色校园建设，将节能减排作为重要指标之一。比如安装太阳能板、使用节水设备、开展垃圾分类等措施，都为培养环保意识提供了良好的示范作用。同时，也鼓励社会各界参与到绿色校园建设中来，以此形成全社会共同参与的一种文化氛围。
在评估机制上，该区域教体系统注重结果导向，对于实现双碳目标有显著进展的事迹进行表彰奖励，对于存在不足的地方则进行针对性的改进指导。这不仅激发了学校之间相互学习交流的情况，也促使每一所学校都能够不断优化自己的工作流程。
