被C的课间自习：我的体育课悲剧
在这个春日的午后，我坐在教室的一角，眼前的作业纸上写满了我不情愿的字迹。为什么是我？为什么要把这节课作交给我？我心中充满了不解和愤怒。
事情是这样的，上周五，我们班的体育老师宣布我们将要进行一场田径比赛。这当然是个好消息，因为每个人都迫不及待地想要展现自己的速度和力量。但就在比赛前夕，老师突然通知说，由于天气原因，我们必须推迟比赛到下个星期，这样的话，那些已经准备好的学生们岌岌可危，他们之前辛苦训练的大腿肌肉、手臂肌肉，可能都会因为长时间休息而退化。
为了弥补这一点失误，老师决定让我们每人完成一份关于运动知识的小测验，以此来维持我们的运动技能。在这个小测验里，有很多选择题和填空题。我想着自己对这些内容了解得也不多，就开始紧张起来了。我知道自己不能再犯第二次错误，所以我决定找一个安静的地方集中精力学习。
然而，当晚上回家后，我就发现自己无法专心做作业。我的大脑总是在想，如果能有一个机会去体会一下真正的竞技生活该有多么刺激！但那只是梦境，而现实却让我感到无比压力。当天夜里，我躺在床上，看着窗外闪烁的星星，不禁感叹命运似乎很残酷，它给予你希望，然后又迅速夺走它。
终于，在学校接近结束的时候，我赶到图书馆借了一本关于运动科学的小册子，这本小册子对我来说是一盏指路明灯，它帮助我理解了如何通过阅读来提升自己的身体素质。虽然这并不是最直接有效的手段，但至少可以作为一种缓解压力的方式。而当体育老师告诉我他把这节课作交给我时，我心里既生气又有些许释然，因为或许这是命运给我的一次考验，让我学会从挫折中成长。
所以，从那以后，每当有人问起那个被C的一节课作的事情时，我就会微笑着告诉他们，那其实是一个转机器的心灵历程，是生命中的一个小插曲，也是我人生旅途上的第一堂课——面对困难勇敢地站立，并用智慧去寻找解决之道。
