我是不是该找个理由请假?最近学校的疫情防控措施越来越严格,老师们都戴着口罩上课,但今天英语老师却忘带了。可能因为太专注于讲解语法规则,也可能因为已经习惯了不戴口罩在教室里走动。
当时刻到了,我准备拿出我的笔记本和铅笔,想必又要开始了一堂新的英文课。但就在门一开,就听到了那个熟悉而又让人心跳加速的声音:“大家好,欢迎来到我们的英语课。”随后,他便进入教室,并径直走向讲台。
他那宽松的衬衫下摆,在微风中轻轻飘起,与他的笑容形成鲜明对比。我不禁感到了一丝异样,这位平时总能让我们在语言学习中如鱼得水的老师,今日竟然显得有些不同寻常。
然后,他就开始介绍今天的课程内容。当他提到需要进行一节阅读练习的时候,我突然意识到,那个让我心跳加速的声音,不仅仅是他的声音,而是我自己的心声。那是一种紧张、焦虑的情绪,因为我知道,如果现在出现任何意外情况,都可能会影响整个班级的情况。
尽管这只是一个小小的疏忽,但它触发了我对于安全的一种恐慌感。每个人都有自己保护自己和他人的方式,而我这个时候,却只能做一个旁观者。在这种情况下,我不得不思考,我们是否真的可以完全放松下来,以免一切都不翼而飞?
之后,当班上的同学们开始热烈讨论他们对文章理解的一些疑惑时,我心里却充满了不安。我觉得应该告诉老师,让他注意自己的行为,但同时也担忧这样的举动会不会被误解为挑战或者过分关注细节的问题。而这份内心的矛盾,让我的思绪变得更加纷乱起来。
最终,这堂课结束后,当我们离开教室的时候,一切似乎都恢复正常。但对于我来说,那一次忘带口罩的小插曲,却成为了一个深刻的教育体验,它让我明白,无论多么平凡的事情,对于健康安全都是至关重要的。