垃圾分类与回收
在我们的小学校门口，每天都能看到老师和同学们认真地进行垃圾分类。红色的塑料袋装满了可回收物品，黄色的袋子里堆积着有机废弃物，而白色的大桶则是用于放置干净的纸张和塑料瓶。每当有人丢弃不当，我们就要提醒他们，告诉他们正确的分类方法。这让我们意识到，每个人都应该对自己的行为负责，对环境负起责任。
节约用水
记得上学前，我常常看到大人们打开龙头洗手好几分钟，有时甚至忘记关掉。我开始意识到水资源宝贵，不仅是因为地球上只有有限量的水，更因为它对生态系统至关重要。我学会了勤俭节约，用完再关闭龙头，还会教导我的小伙伴们如何快速洗手同时减少用水量。现在，我们学校还有一项“一滴不浪费”的活动，让大家一起努力保护每一滴清洁水。
植树造林
春天的时候，我们班级组织了一次植树活动。在校园旁边的一片空地上，许多同学带着土壤和幼苗，一起种下了很多树木。我明白了，这些新生命将来会成为我们的氧气来源，为我们提供遮阳避雨的地方，并且帮助改善空气质量。随着时间的推移，那片空地逐渐变成了一个绿意盎然的小森林，它也成为了我心中最美丽的画面之一。
环保宣传教育
在课堂上，我们学习到了很多关于环境保护的问题，比如为什么不能乱扔烟头、为什么要减少使用一次性用品等。当这些知识被融入日常生活中，我发现自己变得更加自觉。我会向周围的人解释这些知识，同时也鼓励他们参与到环保行动中来。通过这样的宣传教育，使得整个社区对于环境问题有了更深刻的理解和认识。
自然探索与体验
周末的时候，我喜欢带着相机去户外走走，看看那些野花、飞鸟以及其他动物它们都是自然界的一部分，是大自然赋予我们的礼物。我尝试记录下它们，以便以后可以研究更多关于生物多样性的知识。在这个过程中，我更深刻地感受到了人类与自然之间微妙而不可分割的地位，以及作为一个公民应该如何维护这份关系。
