张津瑜在其视频中强调，教育改革不仅仅是为了改变教学方法，更重要的是要改变我们对知识的理解和学习方式。以下是他提出的六个关键点：
创新思维
在9分10秒处，张津瑜指出，要培养学生的创新能力，就必须让他们学会独立思考。传统的教材往往过于注重记忆，而忽视了实践和创造性思维的培养。教师应该鼓励学生提出问题，并引导他们通过实验和探索来寻找答案。
个性化教学
张津瑜认为，每个学生都是独一无二的，他们有着不同的学习风格和兴趣。因此，老师应该根据学生的特点制定个性化的教学计划，让每位学生都能充分发挥自己的优势。
跨学科整合
传统教育往往将知识割裂开来，以数学、语文、科学等单独为单位进行教授。这导致了知识间缺乏联系，使得学习变得碎片化。在9分10秒处，张津瑜提出了跨学科教学法，将不同学科相互结合，让学生在一个更宽广的视野下去理解知识。
实践与应用
理论与实践相结合，是现代教育的一大趋势。张津瑜强调，理论知识如果没有实际操作是不完整的。而且，只有通过实际操作才能使所学之物深入人心，从而达到长期记忆效果。
教师角色转变
教师不再是信息提供者，而是引导者、辅助者或甚至是一个小组成员。在9分10秒处，张津瑜提出教师应当成为一个启发性的伙伴，与孩子们共同探索未知领域，这样能够激发孩子们内在驱动力，不断前进。
家庭参与度提升
家庭环境对于儿童成长至关重要。如果家长能够积极参与到孩子们的学习中来，那么孩子们会从中学到更多，而且这种影响会更加持久。在这个过程中，加强家庭与学校之间协作，对于促进全面发展具有不可估量价值。
