空气质量问题
空气污染是当前面临的一个重大问题。随着工业化和城市化的快速发展，燃烧化石燃料、汽车尾气排放以及工业废气等因素导致空气中的有害物质浓度上升。这不仅对人们的健康产生了严重威胁，也影响了自然生态平衡。在家中，我们可以通过减少使用煤油和电暖器、合理布局户外活动区域来改善室内外空气质量。而在学校，老师们可以组织植树造林活动，增加绿色植被，从而吸收更多二氧化碳，并释放出新鲜氧气。
水资源管理
水是生命之源，但由于过度开采和浪费，使得许多地区出现干涸河床或淡水短缺的情况。作为小学生，我们应该在日常生活中节约用水，比如关紧龙头洗手、修复漏水设备等。此外，在学校，可以推广雨滴式花盆和自来水贮存系统，以减少对公共供水系统的压力。
垃圾分类与回收
垃圾分类对于保护环境至关重要。然而，由于人们对垃圾处理方式的不了解和习惯造成的问题日益严重。在家庭教育中，家长应引导孩子学会正确分类垃圾，如厨余垃圾转化为肥料，而可回收物品进行整理后送到指定地点进行回收。此外，在学校，可开展环保知识讲座，让孩子们了解不同类型垃圾如何处理，以及参与社区清洁活动，加强个人环保意识。
动植物保护
随着人口增长，不断扩张的人类居住地带已经威胁到了野生动植物及其栖息地。大部分动物已经失去了它们赖以生存的地球空间，而植物则因为破坏森林导致数量减少。在课堂上，可以多次学习有关生物多样性的课程，同时也要鼓励孩子们去观察周围的小动物，小花草，并且尊重它们不要乱扔烟头或其他可能伤害到的东西。
能源效率提升
为了减少温室效应，一些国家正在大力推广太阳能板、风能发电机等新能源技术。虽然这些高科技解决方案尚未普及，但我们仍然可以从简单做起，比如使用节能灯泡替换传统光源，更有效利用电子产品时长避免无谓耗电。此外，还可以在校园里种植太阳能板覆盖下的蔬菜，这样既可提供食物又可实现“一亩三十斋”的效果，为大家节省食材同时也是一个环保实践项目。
